高级领导学习的学生帮助家长导航非凡学年

雷纳cunzio '20和琥珀色saracino '20帮助新罗谢尔学区为秋季做准备。 

08.31.20-First-Day-of-Classes-用餐-Tent-Milano-35.jpg横跨三州地区,家长和学生不得不大幅调整到现实 在2020-21学年,由于目前的流感大流行。用容易消化的帮助下,可操作 再入指南 通过雷纳cunzio '20和琥珀色saracino '20创建的,父母在几个纽约州学区为了什么一直是一个不寻常的开始学年进行更好的准备。

cunzio,第7级的历史老师,saracino,经过认证的学校心理学家,在澳门新莆京正在官网的课程开始 高级领导的研究计划 在网上他们的导师5月到2020年一个是亚历克斯·马雷罗,教育学博士,新罗谢尔学区的副监督。

“地区在夏季这么忙,搞清楚他们如何能打开学校的操作。我们已经感觉到在这过程,父母都在某种程度上被忽视,” saracino解释。 “雷纳和我已经带来了博士。马雷罗的关注,并表示愿意带头开发父再入指南“。

一个用户友好的方式来适应困难局面

帮助家长导航前所未有的情况,cunzio和saracino编写了一份指南,以预见潜在问题,提供补充资源,以家庭和建立社区和他们的学区之间的桥梁。引导到不同的场景很多家长面临的,包括双方父母在家工作,和父母,而他们的孩子进行远程学习从他们在外打工提供可能的解决方案。该指南还指出了可利用的资源为需要的设备,无线网络,食品和住房援助的家庭。

“琥珀和雷纳看到一个严重缺乏可帮助父母在他们的努力导航这一流行病提出的家校挑战的资源,说:”泰伦斯·奎因,教育学博士,在高级领导研究项目副教授。 “他们开发通过混合和远程学习环境友好的用户指南,赡养父母。引导已经获得州承认在纽约和被提供给其他国家。根本就可以帮助父母没有其他支持文件。雷纳和琥珀色均遥遥领先于开发现在需要阅读教育工作者和家长这一重要指导曲线的。”

amber-raina.png除了自己的新罗谢尔学区,cunzio和saracino工作还介绍了由学校心理学家纽约协会,有超过250名人的专业人士主持目前现场网络研讨会再入指南。这导致了从邻近地区的切身利益有cunzio和saracino呈现给自己的社区。

最近,ronel做饭,教育学博士,卡茨基尔中央学区的管理者,托管cunzio和saracino直播在线讲座与社会情绪学习的重点启动再入指南。 cunzio和saracino还计划支持格洛丽亚·米勒博士在丹佛大学扫盲赋予教授,启动再入指南在当地社区。

“我们的重点是使引导,切实可行的越好,” cunzio说。 “我们想确保我们在家里与社会情绪学习支持父母,并认识到孩子们心理健康,现在挣扎,需要应对技巧。”

展望未来

新罗谢尔学区进行全虚拟上学直到至少10月18日该地区预计将带来的学生回学校分期10月19日,因为它过渡到混合模型逐渐亲自指令首次恢复年幼的孩子。 

cunzio和saracino收到来自父母谁赞赏旨在帮助心理健康问题的远程学习已在一些儿童造成行动项目的反馈。

“我们从谁知道,他们的孩子一直在努力与缺乏社会化,并与原始的感情,不知道如何处理这些感受父母一声,” cunzio解释。 “一直存在于家庭与工作生活之间的平衡的实际需要。我们试图帮助父母花时间存在与他们的孩子。我们提供的东西像家人一样选择看板,家属可以做的活动结合起来是真正有意义“。

在此期间,cunzio和saracino将继续协助家长和学生在自己的学校,他们的做法完成他们的博士学位。

“曼哈顿大学提供了这样一个令人难以置信的实习经历对我们来说,” saracino说。 “姐姐remigia库什纳博士。泰伦斯·奎因,弗兰克·德卢卡和博士。亚历克斯·马雷罗一直有沟通的开行。你可以看到他们的领导每一天,我们通过实例了解到的领导,这始终是最好的办法。”

皮特麦克休